“越学越觉得职业教育这条路选对了。”深圳职业技术学院大二学生曾润鸿自信地说。作为该校智能制造实验班的一员,他已掌握了机器人研发、制作、装配、调试、编程、运行的一系列技术技能。一年后,他将和同学们一起,成为我国智能制造领域的生力军。前不久,推进全国职业教育高质量发展现场会在深圳职业技术学院举行。

回首即将过去的一年,“高质量”正是统领职业教育各项改革的主题。这一年,经济下行压力增大、贸易摩擦频发,国内外风险挑战压力下,供给侧结构性改革、产业转型升级、发展方式转变的紧迫性增加。作为技术技能人才培养的基地、大国工匠产生的摇篮,职业教育唯有用“高质量”来响应国家和产业的需求。

△蒙古资深媒体人苏荣扎布接受总台记者专访

网友卓沃留言说:我们支持中国去极端化所做的努力,蒙古国也面临同样的问题。极端分子制造血腥恐怖事件,威胁我们共同的安全,必须制止他们!

随着职业教育的发展和在国家经济社会建设中发挥的作用日益提高,标准在职业教育质量提升中的基础性作用日益显现。

4月,国家发展改革委、教育部印发《建设产教融合型企业实施办法(试行)》,明确进入认证目录企业,国家给予“金融+财政+土地+信用”的组合式激励,并按规定落实相关税收政策。10月,国家发展改革委、教育部会同多部门共同出台《试点建设培育国家产教融合型企业工作方案》,明确了培育企业的基本条件。

职业教育不是教育的阶段,而是类型,首先是要有独特的教育体系和畅通的发展通道。“完善学历教育与培训并重的现代职业教育体系,畅通技术技能人才成长渠道”,成为“职教20条”中的第一条。

涉及45家疫苗生产企业

网友哈拉哈留言:看了CGTN纪录片后,我们了解了中国面临的问题。

△蒙古国“Soyon Gegeeruulegch”电视台连续两天播出CGTN关于新疆反恐纪录片的报道

10月,教育部在青岛发布《深化新时代职业教育“双师型”教师队伍建设改革实施方案》。“盘活编制存量,优化编制结构,向‘双师型’教师队伍倾斜”“建立健全职业院校自主聘任兼职教师的办法”“设置一定比例的特聘岗位,畅通高层次技术技能人才兼职从教渠道”“推动形成‘固定岗+流动岗’”等一系列措施,拓展“双师型”教师队伍来源渠道,并提出了建设100家校企合作的“双师型”教师培养培训基地等支撑措施,面向战略性新兴产业和先进制造业人才需要,打造一批覆盖重点专业领域的“国家工匠之师”。

从本月起,《疫苗管理法》正式实施,对疫苗实施全过程、全环节、全方面的严管管理。在业内人士看来,新法的实施,将进一步加速疫苗行业的规模化、集约化,促进疫苗质量的提升,并规范疫苗企业的管理水平,而规模较小、产品单一、缺乏技术优势的疫苗企业将逐步被淘汰。

近日,甘肃机场公安调派精干警力集中收网。此案共破获贩毒案件20起,抓获涉毒嫌疑人27名,涉及全国8个省份;缴获毒品海洛因13千克,冰毒2.1千克,氯胺酮499.6克。抓获包括贩运毒品的“上家”“中间商”和“下家”等多名犯罪嫌疑人,基本摧毁了这个贩毒网络。

△蒙古国Sonin.mn网站转载了CGTN关于新疆反恐纪录片的报道

“职教20条”提出,“要以标准建设作为统领职业教育发展的突破口”。2019年以来,在原有基础上,构建职教标准的工作进一步向前推进。

与此同时,坚决贯彻现代刑事司法理念,牢固树立证据裁判和疑罪从无理念,宣告无罪516人,其中因事实不清、证据不足宣告无罪的案件占66.11%,切实做到罚当其罪,与2013年相比,重刑率下降2.23%。

标准在职业教育质量提升中具有基础性作用,“职教20条”明确提出,“要以标准建设作为统领职业教育发展的突破口”。

我国疫苗分为一类疫苗、二类疫苗两类。其中,一类疫苗为国家免疫规划疫苗,由政府采购免费向公民提供,二类疫苗则由公民自费自愿接种。目前,我国共有45家疫苗生产企业,生产的疫苗种类超过60种,可预防34种传染病,年产能超过10亿剂次,其中国产疫苗占实际接种量的95%以上,进口疫苗占比小。

2019年4月,教育部、财政部印发《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》,“双高计划”正式启动实施。10月,首批197所拟建单位名单进入公示环节。这项“质量为先、以点带面,兼顾区域和产业布局,支持基础条件优良、改革成效突出、办学特色鲜明的高职学校和专业群率先发展,发挥示范引领作用”的职业教育发展计划,被视为落实“职教20条”的重要举措和职业教育“下好一盘大棋”的重要支柱,也被业界视为自“示范校”建设以来,国家新一轮职业教育改革发展的方向引领。

2019年初,《国家职业教育改革实施方案》(简称“职教20条”)应运而生,开篇第一句话就指出“职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位”,明确了职业教育的定位。

网友哈拉哈留言:看了CGTN纪录片后,我们了解了中国面临的问题。

蒙古国新闻网站Sonin.mn转载CGTN新疆反恐纪录片的相关报道后,网民纷纷留言。

实现产教融合、校企合作、职教高质量发展,说到底靠的是人,一支素质过硬的“双师型”教师队伍必不可少。

蒙古国汉学家、资深媒体人苏荣扎布从事中国问题研究40余年,在中国工作生活过多年。他曾多次去过新疆,结交了很多当地的好朋友。在他看来,新疆问题纯属中国内政,其他国家无权干涉,更何况西方媒体的报道严重失实。他说,CGTN的纪录片揭露了事实真相,证明中国政府采取的相关措施是务实有效的。

他在接受总台记者专访时说,“不干涉别国内政是国际准则。正如CGTN纪录片所展示的那样,中国在自己的国土上推行合理合法的政策,并没有打压维吾尔族群众,而是在传授他们文化,使他们跟上时代进步的步伐。我认为中国政府采取的这些措施是非常行之有效的。”

除常规标准建设,“1+X”证书制度试点首次走入公众视野。“鼓励职业院校学生在获得学历证书的同时,积极取得多类职业技能等级证书”。2019年3月,“1+X”证书制度试点工作正式启动。“拓展就业创业本领”“缓解结构性就业矛盾”“解决学校人才培养标准滞后于行业企业用人标准的问题”,这一全新的制度设计被赋予诸多内涵。随后,首批试点的建筑信息模型、Web前端开发、老年照护、物流管理、汽车运用与维修、智能新能源汽车等6项证书分别在全国试点院校展开。10月,首批“1+X”建筑信息模型国家职业技能等级证书已由教育部认定的培训评价组织、廊坊市京津冀大数据创新应用中心颁发,702人的报名规模与288人通过的结果显示了获取这项技能证明的不易。

时值年底,职业教育再出重磅政策,职业教育法修订草案面向社会公开征求意见。这份颁布20多年来首次修订的草案,首次使用了“职业高等教育”的表述,明确提出了建立国家资历框架和职业教育学分银行。未来,职业教育将成为向上专科、本科层次高等教育,向下融入义务教育,注重职业启蒙教育,产教深度融合,职业学校教育和职业培训并重,职业教育与普通教育相互沟通,初级、中级、高级职业教育有效衔接,体现终身学习理念的完善体系。

蒙古国网友在Sonin.mn网站留言

苏荣扎布强调,“中国是一个有着56个民族的国家,各民族的宗教信仰得到充分保障。我从事中国研究40余年,在中国学习生活多年,对这一点深有体会。一些别有用心的人公然违反国际准则,打着所谓自由、民主的幌子,企图遏制和分裂中国。不只是新疆问题,香港问题的根源也在这里。”

当前,全球疫苗市场主要集中在GSK、默沙东、辉瑞和赛诺菲四大巨头手中,国内方面,45家疫苗企业中,只有包括沃森生物、康泰生物等在内的6家上市公司,仍缺乏具有国际竞争力的疫苗企业,产品方面,疫苗批签发量尽管每年有5亿-7亿剂次,但缺乏重磅产品。

此外,在有效推进刑事审判制度改革方面,量刑规范化工作走在全国法院前列,在全国法院率先增加量刑规范化罪名及刑种,规范化的适用罪名达32个。(完)

高职扩招引发对中职的蝴蝶效应。“取消高职招收中职毕业生比例限制,允许符合高考报名条件的往届中职毕业生参加高职院校单独考试招生”,使中职毕业生获得更大发展空间。此后,教育部等制定了《中等职业教育国家奖学金评审暂行办法》。从2019年起,每年将有两万名中职学生可获得国家奖学金,释放出国家重视中等职业教育的强烈信号。

《指导原则》涵盖了疫苗开展临床可比性研究前,在临床研发立题、药学和非临床研发方面的考虑及临床可比性研究中对照疫苗的选择、研究疫苗管理及免疫原性替代指标的具体要求等多个方面,“临床试验结果评价”从安全性和免疫原性两个方面,阐明了技术评价的标准,强调了对临床结果可评价性的要求。

广证恒生也在研报中指出,我国具有大品种研发能力的企业少,行业存在并购整合空间,同时监管政策对于疫苗质量提出了更高的要求,技术壁垒会进一步加大,各家企业竞争激烈,规模效应优势突出,小企业会面临较大的生存压力,对于行业整合有一定的促进作用。

今年3月,一个令国人振奋的消息从地球的另一端传回中国――由中国职业院校牵头制定的5个专业教学标准正式获批成为赞比亚国家职业教育教学标准。

集中力量破除体制障碍、领域界限、政策壁垒,下力气打通职业教育改革落地的“最后一公里”。

这条跑道上,除了打通断头路、向两端延伸,还进行了提质扩容的升级改造。

国家药监局表示,《指导原则》旨在进一步规范和提高疫苗临床研发水平,落实国家关于加强疫苗质量安全监管工作的要求,明确和统一临床技术标准,保证同类疫苗注册上市时具有相似的安全性和有效性,指导非创新性疫苗的临床研发和评价。

站在新中国成立70周年历史上,站在全面建成小康社会的关键节点上,习近平总书记在甘肃山丹培黎学校的重要讲话言犹在耳,“职业教育大有可为”!(高靓)

提质扩容的另一个牵引力,是今年两会期间李克强总理在政府工作报告中提出的“高职扩招100万”。教育部等相关部门、各地、各职业院校克服困难、迅速行动,职业教育的机会之门向退役军人、下岗职工、农民工和新型职业农民打开。这项政策犹如催化剂,促使职业教育与社会的接口重新设计,职业教育人才培养模式进一步改革,职业教育作为一种教育类型的特点更加鲜明。

在深入开展反腐败斗争方面,辽宁法院不断健全完善职务犯罪案件审判机制,审理“全国百名‘红通’第一人王国强受贿、巨额财产来源不明案”等一系列在全国有重大影响的案件;切实维护人民群众合法权益,并与辽宁省公安厅、省检察院联合出台《关于办理醉酒驾驶机动车犯罪案件刑罚适用若干问题的会议纪要》,2015年1月至今,共审理危害食品、药品犯罪案件679件,判处犯罪分子1100人,2017年至今依法审结破坏环境资源保护犯罪案件2684件。

长期以来,职教界一直在为打通“立交桥”而努力。而现在,一条与普教并行的、职业教育的专属跑道正在建立。

《指导原则》适用于采用免疫原性替代终点进行有效性评价的非创新性疫苗,即指已有同类疫苗在中国境内上市,其在质量、安全性和有效性方面与已上市同类疫苗具有可比性的疫苗。此外,对涉及处方和生产工艺等变更的疫苗,如需要通过临床可比性研究进一步评价其变更可行性的,也可参考该指导原则。

破除壁垒,需要改革的决心、勇气和智慧。在这一年里,技工院校纳入职业教育统一招生平台,职业院校全面开展职业培训,中职教师职称可评“正高”等一系列新变化,让人看到职业教育机制更加顺畅、更加清晰的未来。

仅仅有企业还不够,产教融合、校企合作需要更大层面的支撑。10月,国家发展改革委、教育部等6个部门印发《国家产教融合建设试点实施方案》,在全国统筹开展产教融合型城市、行业、企业建设试点。试点城市、行业和企业将在完善产教融合发展规划和资源布局、推进产教融合校企合作人才培养改革、降低校企双方合作的制度性交易成本、创新产教融合重大平台载体建设、探索产教融合深度发展体制机制创新等五方面先行先试,集中力量破除体制障碍、领域界限、政策壁垒,下力气打通改革落地的“最后一公里”。

6月,教育部印发《关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》,明确教育行政部门和职业院校在人才培养方案制订与实施中的职责,进一步增强标准意识、质量意识。从明确培养目标、规范课程设置、合理安排学时、强化实践环节、严格毕业要求、推动书证融通、加强分类指导等7个方面对职业院校专业人才培养方案制订提出了具体要求,将职教改革落到人才培养规格、课程设置和教学内容上。

为摸清贩毒团伙网络,专案组民警奔走于全国各地,最终摸清了贩运毒品团伙的成员结构和贩毒活动规律。

沃森生物副董事长黄镇此前在接受新京报记者采访时指出,中国是疫苗大国,但不是疫苗强国,虽然企业数量多,但只有一到两个品种的企业占多数,拥有多个优势品种的企业并不多。他认为,随着疫苗管理法的实施,企业投入的成本将大幅增加,至少有一半甚至2/3的企业将会被淘汰。

(责编:实习生(唐文清)、何淼)

《疫苗管理法》12月1日起正式实施,对疫苗实施全过程、全环节、全方面的严格管理。

促进产教融合校企双元育人,是职业教育高质量发展的关键。在解决“校热企冷”的难点问题上,2019年有了突破性进展。

“开展本科层次职业教育试点”在2019年迈出实质性步伐。两批共21所本科层次职业教育试点学校名单公布,彰显出改革的决心和力度。长期以来,职业院校毕业生发展空间有限、升学渠道不畅等一直是影响其吸引力的瓶颈问题,并且职教界一直在为打通人才培养的“立交桥”而努力。而现在,一条与普教并行的、职业教育的专属跑道正在建立。

适应新业态和技术进步,中职和高职专业目录已形成动态调整的常态机制。今年,中职共新增“跨境电商”46个新专业,高职新增“研学旅行”等9个新专业。教育部还颁布了新修订和制定的347项高等职业学校专业教学标准,全方位细化了各专业素质、知识、能力要求,将行业企业最新的标准、要求融入教学,为职业教育人才培养提供参考依据。